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Szenario 1A

MicroBlogging: Twitter

Ausgangssituation:
Im Seminar zur Sicherheitspolitik und Migration in der Europäischen Union an der Universität Leipzig sind die Studieren aufgefordert, zum aktuellen politischen Geschehen zu diskutieren. Da das Thema ein aktuell-politisches ist, möchte die Politik-Professorin Frau Prof. Rebecca Pates Nachrichten darüber in das Seminar einbinden, so dass die Studierenden auch alltagsnah über das Thema kommunizieren. Sie hat sich daher für die Einbindung des Nachrichtendienstes Twitter im Seminar entschieden.

Ziele:
Das Seminar soll durch die Integration des Microblogging-Dienstes in den Alltag der Studierenden eingebunden werden. Wer an dem Seminar teilnimmt, soll nicht nur zwei Stunden pro Woche über den Stoff nachdenken, sondern immer, wenn er/sie Nachrichten liest oder hört. Über Twitter können die Studierenden Kommiliton/-innen Ideen mitteilen und diese darauf sofort reagieren.

Umsetzung:
In einer Art Planspiel waren die Studierenden der Politikwissenschaft aufgefordert, in einer selbstgewählten “Landesrolle” laufend Nachrichten auf dem Microblogging-Service Twitter zu verbreiten, auf die die Kommiliton/-innen gemäß des politischen Kurses der von ihnen gewählten Länder antworten sollten. Damit sollte die Gesamtproblematik der unterschiedlichen Interessen innerhalb der EU verdeutlicht werden. Twitter bedient sich sogenannter “Hashtags”, um Informationen themenspezifisch zu clustern. Gekennzeichnet werden diese durch das Raute-Zeichen (#).
Unter dem Hashtag #EuTSoSe11 diskutierten Studierende der Politikwissenschaft im Modul “Europäisierung und Transformation” zu Sicherheitspolitik und Migration in der Europäischen Union.
Alle Aktivitäten wurden in einem Kurs auf der Lernplattform Moodle zusammengeführt. Hier können die Informationen in Form von RSS-Feeds eingebunden werden, d.h. alle Informationen können auch für den Moodlekurs abonniert und angezeigt werden. Der Moodlekurs enthielt neben den eingelesenen Tweets ergänzende Materialien, wie Sekundärliteratur, aber auch E-Vorlesungen zum Thema Sicherheitspolitik in Form von Videos und Podcasts.
Das Seminar hat weiterhin einen eigenen Blog, in dem Studierende Berichte über Vorträge und Exkursionen verfassen können. So haben auch diejenigen etwas davon, die nicht dabei sein konnten. Zur Vorbereitung gibt es neben Literaturlisten auch Links zu Internet-Videos mit Fachvorträgen.

Tools: Twitter
Beispiele zur Umsetzung:

Quellen:
http://www.mittelbayerische.de/index.cfm?pid=10036&pk=683090

Source: https://nise81.com/blog/md-workshop/archives/76